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人はどのように英語を学ぶのか？

英語で保育をするプリスクールや、インターナショナルスクールに子どもを通わせる親御さんが共通して口にする「良かったこと」は、「リスニング力が向上した」、「スピーキング力が向上した」、といった英語力についてではなく、子どもが英語に「慣れた」というものでした。

子どもの成長は早く、その吸収力には驚くものがあります。しかし、これは子どもに特別な能力があるからではなく、子どもは新しい環境に極めて早く「慣れる」ことができるからではないかと考えています。

教室や教科書ではなく、日常生活は「言葉」が生まれる瞬間に溢れています。そこには伝える喜びや驚きなど「感情」が伴います。
日常を素材に、少しずつでも英語を取り入れることで、英語で話すこと、聞くことに「慣れる」ことは、その後の大きな財産になると思います。「覚える」・「教える」のではなく、「楽しむ」ことを大切に、親子だからこそできる新習慣になることを願っています。