｢家族で英会話｣を当たり前にすることこそ
子どもたちが英語で社会とつながる近道！
これからの時代、
我が子が英語で苦労しないために、
おうち英会話を始めてみませんか!?
親子で始める方、続々増えてます！
レッスン満足度
※自社アンケート調査調べ(n＝32)
97％
ALL FAMILY ENGLISHを
お勧めします！
住 政二郎 教授
博士（外国語教育学）関西学院大学 生命環境学部 教授
お出かけ先でも
英語がでちゃう
どんな返しをしても
先生が笑ってポジティブに
返してくれるので
嬉しかった
親が一緒に学ぶ大切さ
を理解できた！
話せる環境を
家族が作れることの
気づきになった
喜びの声
ALL FAMILY ENGLISHとは！？
学校英語だけでは実践の場が足りない!?
お子様の英語力を伸ばすには
英語が"日常"になる環境を作ってあげることが大切です。
とはいえ、
自分には英会話力がないから無理..
と諦めていませんか？
そんな保護者の方を全力サポート！
英語保育やインターナショナルスクールに通わせなくても
おうちの中で英語環境が作れるんです！
お子様と保護者が
それぞれ週1時間のレッスンを通して
同じフレーズを習得。
習得したフレーズを活用して
毎日1時間ご家族で英会話を楽しんでいただくことで
お子様の言語習得に必要と言われる2,200時間*を無理なく、
楽しく確保できるカリキュラムです。
英語習得に必要な2,200時間は、
週に1度、1時間の英会話レッスンのみだと52年かかる計算です。
出典：アメリカ合衆国国務省 外務職員局(2020年) Foreign Language Training
https://www.state.gov/foreign-language-training/(閲覧日2023-7-19)
その上、言語習得に適した年齢は
1歳前後から12歳前後で、
その時期を過ぎると極端に言語習得能力が
落ちてしまうと言われています*。
出典：言語獲得の臨界期仮説レネバーグLenneberg,E.H.（https://u-ful.com/20047）
大人になってから言語を習得しようとすると、
幼児が必要とする時間の
何倍も、何十倍も努力が必要になるのです。
お子様にそんな苦労をさせないために
ALL FAMILY ENGLISHを始めてみませんか？
*言語獲得の臨界期仮説 レネバーグLenneberg,E.H.
ALL FAMILY ENGLISHの
3つのポイント
Point 1
日常で使える英語が学べる
せっかく英語を勉強したのに
実際に使う機会がなかった...
恥ずかしくて自発的に話せない...
保護者の方もこんな経験ありませんでしたか？
ALL FAMILY ENGLISHではお家ですぐに使える
実践的なフレーズが学べます。
楽しいから、毎日たくさん話したくなる！
Dinner is ready!
夜ご飯できたよー！
Open it!
あーけーてー！
Here you are!
はい、どうぞ！
Put it here!
ここに置いて！
Point 2
家族に優しい料金プラン
1人分の受講料で
兄弟姉妹・ご両親が一緒に受講できます。
平均的な英語プリスクールと比較すると
英語プリスクール
毎日５時間以上の英語保育
月額 100,000円～
ALL FAMILY ENGLISH
週１時間のレッスン
+毎日１時間の家族で英会話
月額 2,200円～22,000円
家族全員で使えて、リーズナブル！
料金プラン
※1 対象年齢以外のコースの受講も可能です。
※2 1か月分の受講料です。お申込日に関わらず、１か月分の受講料を請求させていただきます。
※3 おうち英語チャレンジでは、レッスンで習ったフレーズをご家庭で実際に使います。
Point 3
続けやすいサポート体制
家庭内で英会話をする際
の疑問点は専用アプリの
チャットから
いつでも質問可能！
お子様に英語を「やらせる」のではなく
家族のチカラで英語が「好きになる」
それがALL FAMILY ENGLISHです
お子様向けオンラインレッスン詳細
少人数のグループレッスン制です。
講師からの一方的なレッスンではなく、
お子様のチカラを育む楽しいきっかけを提供します。
周りの人の
感情や思考を聞き
共感するチカラ
家族や仲間と
1つの目標に向かって協力しあうチカラ
答えを1つに絞らず、多角的な思考をする
チカラ
自分の感情や思考を
表現し伝える
チカラ
レッスン例：おうちで探し物ゲーム
Let's find something bitter!
何か苦いものを探してみよう！
Look! I found it!
みてー！見つけたよ！
保護者向け動画レッスン詳細
隙間時間にいつでも視聴可能なレッスン動画でお子様が習ったフレーズと同じフレーズを習得できます
ALL FAMILY ENGLISH をおすすめします
住 政二郎 教授
博士（外国語教育学）
関西学院大学 生命環境学部 教授
第二言語習得とテクノロジー利用の関係性について研究し、デジタル教材や学習支援システムの開発と応用、授業と連動した測定と評価方法の開発に従事
人はどのように英語を学ぶのか？
英語で保育をするプリスクールや、インターナショナルスクールに子どもを通わせる親御さんが共通して口にする「良かったこと」は、「リスニング力が向上した」、「スピーキング力が向上した」、といった英語力についてではなく、子どもが英語に「慣れた」というものでした。
子どもの成長は早く、その吸収力には驚くものがあります。しかし、これは子どもに特別な能力があるからではなく、子どもは新しい環境に極めて早く「慣れる」ことができるからではないかと考えています。
教室や教科書ではなく、日常生活は「言葉」が生まれる瞬間に溢れています。そこには伝える喜びや驚きなど「感情」が伴います。
日常を素材に、少しずつでも英語を取り入れることで、英語で話すこと、聞くことに「慣れる」ことは、その後の大きな財産になると思います。「覚える」・「教える」のではなく、「楽しむ」ことを大切に、親子だからこそできる新習慣になることを願っています。
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